| 講 題 | 一個可支援機器人與情緒感測之MOOC平台 | | 講 者 | 逢甲大學資訊工程系-陳昱凱, 蘇育禾, 林志敏 | | 日 期 | 2017/10/26 | 長 度 | 00:14:25 | 人 氣 | 135 次 | | | 近年來人與機器的互動越來越受到重視,在人機互動中情緒的傳達與應用是一個好的情緒應用,對於使用者而言,可以幫助紓解壓力和增加趣味性,進而達到一個好的人機互動。同時,大規模網路公開線上課程(Massive Open Online Course,簡稱MOOC)已經在國際間發展迅速,提供更多學習知識的管道,其過程是一個互相關懷,互相激勵,以提高學習效果的過程,然而其中課程大部分以大學課程為主,很少有人在MOOC上設計多元學習的課程,因此若能透過MOOC 學習的許多特性以及設計適當的課程教材,並將情緒應用與互動式代理人(機器人)結合並應用在MOOC課程上,可以利用機器人的動作表現吸引人的注意,藉此在MOOC課程學習的過程中取得使用者的反應情緒,並以使用者情緒加以回饋,亦能增進互動意願。 | | 提 供 | TANET台灣網際網路研討會-TANET2017 | | |
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