虛擬講堂進入演講
講 題互動式數位教學遊戲之開發
講 者國立臺東大學資訊工程學系 魏連興, 郭釬莛, 錢詠謙, 方正隆, 李佳衛
日 期2019/09/25長 度00:09:29人 氣88 次
摘 要
計算機理論課程」通常透過傳統教學模式 進行教學,即學生於座位聽講的教學模式。但傳 統教學模式對於學生學習上,容易會有些枯燥乏 味的感覺。因此,本論文透過「遊戲」的方式來 輔助理論課程之教學,以競爭式學習為設計基礎, 製作一款以「六貫棋」且結合線上多人連線、答 題的數位遊戲系統,目的在於提升學生對於計算 機理論課程之學習動機,使學生能夠用愉快有趣 的方式學習。遊戲使用 C#程式語言實作,將理論 課程題目匯入遊戲當中,同學學生可以與他人連 線,於六貫棋棋盤中進行遊戲,在落子的同時會 從題庫中的題目挑選題目,玩家必須答題正確才 能成功落子。達成學生透過遊戲中答題的過程學 習課程的目標,同時亦能夠從遊戲中學習課程相 關知識、互動技巧、競爭合作。
提 供TANET台灣網際網路研討會-TANET2019
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