| 大學生乃社群網路之主要使用族群，透過社群 網路可與朋友保持聯繫與擴充人脈。然「水可載 舟，亦可覆舟」，為數不少的大學生沉溺於社群網 路甚至有成癮之現象。本研究主要探討大學生臉書 使用者之社群網路成癮程度與人格特質、線上人際 關係及線上社會支持之關聯性。樣本為臺灣北部與 中部八所大學之在校生共 942 人（男 328 人、女 614 人）。研究資料以紙本與網路問卷方式收集，內容 涵蓋臉書使用經驗調查表、臉書成癮量表、五大人 格特質量表、臉書人際互動量表與線上社會支持量 表。主要發現有：一、大學生有臉書成癮現象之比 例不高（24 人；2.5%）；二、臉書成癮者在人格特 質方面之親和性、正直自律性及情緒穩定性顯著低 於正常使用者；三、臉書成癮者之線上人際互動顯 著高於正常使用者；四、相較於正常使用者，臉書 成癮者所知覺之線上社會支持顯著較高。根據這些 發現，研究者提出大學生輔導諮商工作方面的建 議，並對社群網路成癮之後續研究指出若干方向。 |
