虛擬講堂進入演講
講 題沉浸式泰雅族語行動學習APP
講 者國立暨南國際大學 陳彥妤
日 期2015/10/22長 度00:08:05人 氣334 次
摘 要
Session C3:數位學習、落差、關懷

論文作者:吳庭賢、李安正、陳彥妤、謝孟剛、柯怡菁、陳思妤、陳建宏

世界有許多少數族群語言已消失或瀕危死亡的現象,要振興語言,須建構一個強而有力的語言存活環境。台灣原住民語言亦從「語言流失」走向「語言瀕危」的階段,急需透過數位教材的建構以搶救、保存、傳承、復振原住民族語,並創造年輕世代的學習動機。本研究將建立以遊戲為教材的語言學習模式,透過App 遊戲的機制,提供學生族語之翻轉式學習平台,以突破學習時空的限制,提高學生學習族語興趣,提升族語學習成效,以挽救語言的流失。
提 供TANET台灣網際網路研討會-TANET2015
進入演講