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  學業成績二一生之樣態、發生原因、修課策略之研究 -以中原大學校務研究資料為 
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講者:中原大學資訊管理學系 吳肇銘
日期:2018/10/25
性質:演講
類別:應用科學
語言:中文
長度:00:13:21
觀看:116
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摘要:
校務研究一詞自美國而來,期許透過數據進行
科學化的解析,進而了解校務經營之問題並予以改
進。近年來台灣高等教育體系受到少子化及國際化
競爭的衝擊,校務研究的議題逐漸被各大學所重視。
學生的學習成效一直是校務研究議題中的核心主
題,本研究...
校務研究一詞自美國而來,期許透過數據進行
科學化的解析,進而了解校務經營之問題並予以改
進。近年來台灣高等教育體系受到少子化及國際化
競爭的衝擊,校務研究的議題逐漸被各大學所重視。
學生的學習成效一直是校務研究議題中的核心主
題,本研究試圖統整中原大學散落在不同單位的資
料,針對學業成績二一的學生進行樣態分析,並分
析其二一的發生原因,及與其修課策略之間的關係,
盼從中找出過往未被整理或分析到的重要因素,作
為校方在輔導二一學生學業時之重要參考。

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