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  校園的大數據與深度學習整合開發環境 
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講者:高雄應用科技大學電機系-唐琮壹
日期:2017/10/27
性質:演講
類別:應用科學、教育學習
語言:中文
長度:00:09:34
觀看:144
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摘要:
近來各大學院校掀起了一股大數據與深度學習的
研究熱潮。為了師生的研究與學習需要,建置一
個支援大數據與深度學習的程式整合開發環境是
必須的。然而,對於很多非資訊相關的學校系所
而言,由於缺乏具有專業系統實務經驗的人員,
所以要自己在校園...
近來各大學院校掀起了一股大數據與深度學習的
研究熱潮。為了師生的研究與學習需要,建置一
個支援大數據與深度學習的程式整合開發環境是
必須的。然而,對於很多非資訊相關的學校系所
而言,由於缺乏具有專業系統實務經驗的人員,
所以要自己在校園網路上建置與管理一個兼具經
濟、效率、友善與普及性的程式開發環境,其實
是個很大的挑戰。為了因應這個需求,本篇論文
發表一個支援大數據與深度學習的程式整合開發
環境,稱為EZCOM。在此開發環境中,使用者可
以透過網頁介面隨時隨地用Python 撰寫與執行
Spark 與Tensorflow 程式,並且監看程式執行的狀
態與結果,完全不用再煩惱系統安裝與管理維護
的事情,只需專注於程式的開發即可。在考量校
園電腦的資源可用度下,此開發環境採用Docker
容器取代虛擬機器做為快速提供安全且獨立之使
用者程式執行環境的機制。目前我們已經將它佈
署在一個以Intel Core i3 PC 為主的校園運算叢集
上,並提供給本校電機系的師生作為大數據與深
度學習的教學與研究之用。根據實際的效能測試
數據顯示Docker 確實比VM 更為有效率

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