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  弱勢學生學習成效分析 
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講者:朝陽科技大學-侯幸雨
日期:2017/10/26
性質:演講
類別:應用科學、教育學習
語言:中文
長度:00:13:39
觀看:222
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摘要:
透過以數為據之分析,本校檢視101-104學年
度不同入學管道學生之休學比例,發現轉學生之
休學人數比例最高,其次為身心障礙學生,第三
高為原住民;本研究將針對上述三種入學身份之
弱勢生,並加上經濟弱勢學生進行學習成效分析,
並與一般學...
透過以數為據之分析,本校檢視101-104學年
度不同入學管道學生之休學比例,發現轉學生之
休學人數比例最高,其次為身心障礙學生,第三
高為原住民;本研究將針對上述三種入學身份之
弱勢生,並加上經濟弱勢學生進行學習成效分析,
並與一般學生進行比較,了解是否有顯著之差異;
交叉檢定後發現不同身份群其成績有顯著差異,
其中轉學生低分群顯著較多,一般生與經濟弱勢
生高分群較其他三群顯著;文末提出改善策略與
制度調整,以期降低弱勢學生之休學率,發揮大
學應盡之社會責任。

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