| | 講 題 | 數學是發現，還是發明？ | | | 講 者 | 洪萬生教授 (臺灣師範大學數學系) | | | 日 期 | 2013/09/28 | 長 度 | 01:57:12 | 人 氣 | 1,324 次 | | | 數學是發明亦或是發現?這是個爭論數千年的問題，遠從希臘的歐幾里得就開始了.......，應用到數學最多的科學家們又是如何看待數學呢?
愛因斯坦曾說 : 「數學做為人類思想的產物，獨立於經驗之外，怎麼可能和現實世界配合得如此天衣無縫？」而1960諾貝爾物理獎得主魏格納亦對數學曾讚嘆「數學不合理的有效性」這樣的一個令人驚奇的現象。洪萬生教授（台灣師大數學系退休）將帶領我們一探這個謎團的核心，不但從西方醫學發展的片段，介紹數學是如何與科學發生緊密的連結，也將說明看似完全沒有應用的純粹數學，是如何建構現代密碼學的基礎。此外，洪教授亦將介紹近日轟動世界數學界之「孿生質數證明」，年近六十的華人數學家張益唐埋首磨劍十多載之後，對百年來孿生質數猜測之證明，完成了最具突破性的一大步。在本系列首場，我們將藉由這位傳奇人物的故事，共同揭開數學既神秘又美妙的面紗。 | | | 提 供 | 臺大科學教育發展中心-探索基礎科學系列講座第10期 | | |
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