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  行動擴增實境於同儕互評上的應用 —以基礎設計課程為例  
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講者:趙國宏
日期:2013/10/24
性質:演講
類別:應用科學
語言:中文
長度:00:13:26
觀看:415
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摘要:
本研究主要是將行動擴增實境(Augmented
reality , AR)技術融入同儕互評系統,其突破藝術性
創作課程作品評量時的時間與空間的侷限性,並提
供學生更多元且豐富的資訊。藉由行動載具科技與
擴增實境技術整合起來的特質,美術設計相關科...
本研究主要是將行動擴增實境(Augmented
reality , AR)技術融入同儕互評系統,其突破藝術性
創作課程作品評量時的時間與空間的侷限性,並提
供學生更多元且豐富的資訊。藉由行動載具科技與
擴增實境技術整合起來的特質,美術設計相關科系
的學生作品可以依照所處的位置與情境來呈現不
同的樣貌。而研究中建構的同儕互評系統結合擴增
實境技術於檢視與評量同儕的藝術創作作品,這個
機制強化了學生闡釋作品、分享創作想法、切磋製
作技術時的互動行為,並將獲得的認知知識反饋回
自己的作品。再者,行動 AR 系統提供個人化與位
置導向的適性化內容,會讓個別的使用者與真實環
境中的虛擬資訊進行互動,並讓學生在不同的觀點
與情境中觀賞作品,從中獲取不同角度的觀點與設
計理念,從而培養深度思考與認知的能力,進而增
進創意設計。

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