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  戶外踏查輔助學習 APP 之設計 
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講者:臺北市大同區永樂國小-尚漢鼎
日期:2014/10/23
性質:演講
類別:應用科學
語言:中文
長度:00:11:56
觀看:1,785
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摘要:
本研究為戶外學習場域中,設計一個行動學習 APP 輔助教師教學及學生學習。本 APP 是以 2013 年臺北市永樂國小所設計而獲得全國教學卓越金 質獎的數位課程教材為內容,其課程場域為具有百 年文化資產的大稻埕歷史街區,進而打造「大稻埕 文化行動學習教室」。預計的實務效益是學...
本研究為戶外學習場域中,設計一個行動學習 APP 輔助教師教學及學生學習。本 APP 是以 2013 年臺北市永樂國小所設計而獲得全國教學卓越金 質獎的數位課程教材為內容,其課程場域為具有百 年文化資產的大稻埕歷史街區,進而打造「大稻埕 文化行動學習教室」。預計的實務效益是學習者可 經由此行動學習 APP 為學習框架來建構自己的課 程認知。 本研究的主要問題在於如何設計開發輔助行 動學習 APP 應用於行動教學課程與學習活動設計? 在學習成效上,戶外踏查輔助學習 APP 也有效提 升學生學習動機與減輕教師教學負擔。

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